法国推反性暴力法草案街头尾随或言语骚扰都要罚

近日，以“技能成才、技能报国”为主题的第二届全国技能大赛正火热进行中。本次大赛竞赛项目覆盖国民经济行业门类的75%，紧跟职业发展趋势，对接企业真实工作任务，重点考察参赛选手解决实际问题的能力，为培育高技能人才队伍、建造工匠大国贡献力量。

党的二十大报告将大国工匠、高技能人才纳入国家战略人才力量。这证明技能人才越来越发挥举足轻重的作用，“吃透”技术的大国工匠是国家越来越需要的人才，我们要打破学历、年龄、资历的限制，为高技能人才“搭梯架台”，让技能人才也能“顶天立地”。

学好一技之长，成就人生梦想。00后马宏达，在第46届世界技能大赛特别赛的抹灰与隔墙系统项目中，凭借扎实过硬的技术夺得金牌，是一名通过“刮腻子”“刮”出来的世界冠军。他把一项小小技能学精学透，给人们眼中的“粗活”增添创意亮点，并在学习技能过程中精益求精，锤炼技艺本领，领悟大国工匠精神，将看似不起眼的技能转化为报企报国报民的成果，提升整个行业标准，带动行业的发展。术业有专攻，技能无贵贱，只要认真钻研，脚踏实地，秉持工匠精神，就能发挥技能力量，检验技能成果，推动新时代高技能人才队伍建设。

在工业领域，存在一个人才结构比例“1:10:100”：即1个科学家、10个工程师、100个技能人才。足以见得，技能人才已成为高质量发展必不可少的队伍，但真正的高技能人才依然是“稀缺资源”，所以，要多措并举尽力弥补“技能缺口”，为技能人才滋养“营养沃土”。政府相关部门要以明确培育高技能人才为目标，发布高技能人才新政策，通过住房保障和福利补助等方式吸引高技能人才落地和孵化，全面推行职业技能等级认定制度，贯彻落实新“八级工”制度，提高技能人才地位，不让技能人才成为功劳簿上的“透明人”，规范对技能人才的考评鉴定，提高技能人才的福利地位。学校要重视职业教育，引导学生热爱钻研技能、追求提升技能，并通过校企合作、技能大赛、师徒培养等方式引导职业技能人才结合实际提升能力，让职业院校更好为产业和实体经济服务。企业要通过选培并举，打破其成长“天花板”，拓宽技能人才发展晋升渠道，实现高技能人才与管理人才、业务骨干平等地位，创新使用分配激励机制，加大技能检验成果力度，鼓励高技能人才建功立业，让“技师”也成“工程师”。广大青年也可以将职业技能和工匠精神融入职业规划中，坚持以职业为导向，学会一门技能，可以让人自力更生，学精一门技能，可以让人以技能报国。

技能培养需要久久为功、持续发力，要构建全生命周期技能人才培育体系，让能工巧匠竞相涌现，奋力开启技能人才的“黄金时代”。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：李琦（湖北宜昌）

责编：丁楚风